Khoa Ngoại ngữ tổ chức nghiệm thu thành công 10 công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên, trao giải cho 6 công trình xuất sắc và giới thiệu tham gia Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường.

       Năm học 2019-2020, Khoa Ngoại ngữ đã triển khai tổ chức cho sinh viên đăng ký tham gia nghiên cứu khoa học ngay từ đầu năm học, kết quả đã thu hút được hơn 15 công trình đăng ký tham gia, điều này thể hiện được tinh thần không ngừng tìm tòi, khám phá và sáng tạo của sinh viên Khoa ngoại ngữ.

Hình ảnh: Kết quả bài thi trắc nghiệm bằng phần mềm Plickers

        Qua tuyển chọn và sàng lọc, Hội đồng nghiên cứu Khoa học của Khoa đã chọn lựa ra 10 công trình có tính ứng dụng cao tiến hành nghiên cứu nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập. 10 đề tài nghiên cứu này, đã được biên soạn thành cuốn kỷ yếu nghiên cứu khoa học của sinh viên Khoa Ngoại ngữ năm học 2019-2020.

        

Biều đồ: Gia đình quyết định việc lựa chọn địa điểm thực tập của người học

        10 đề tài nghiên cứu đi sâu giải quyết các nhóm vấn đề nghiên cứu như: giải pháp khuyến khích sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh ra nước ngoài thực tập; nâng cao chất lượng dạy và học tiếng anh bằng ứng dụng phần mềm Plickers trong tổ chức ôn tập và kiểm tra trắc nghiệm tiếng Anh Trung học phổ thông; điều tra về thái độ của sinh viên trong việc học từ vựng tiếng Anh bằng phần mềm Duolingo; giải pháp nâng cao kết quả thi chứng chỉ tiếng Hoa quốc tế TOCFL; hiệu quả của việc tự quay video nâng cao kỹ năng nói của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh, trường Đại học Hà Tĩnh; giải pháp nâng cao chất lượng kỹ năng nói trong thực hành tiếng cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại Trường đại học Hà Tĩnh; phương pháp thông qua âm Hán-Việt để học tiếng Trung; nghiên cứu về việc học từ vựng tiếng anh thông qua các trò chơi trên điện thoại; áp dụng kỹ thuật nghe chép chính tả để luyện kỹ năng nghe cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm nhất trường Đại học Hà Tĩnh; nghiên cứu giải pháp nâng cao kỹ năng nghe nói tiếng Trung cho sinh viên chuyên ngành tiếng trung Trường đại học Hà Tĩnh trước khi đi thực tập.

Biều đồ: Hồi quy theo phân phối chuẩn

        Các đề tài nghiên cứu đã phần nào đã giải quyết được vấn đề đã đặt từ ban đầu, và là tư liệu tham khảo hữu ích cho các đơn vị quản lý, các thầy cô giáo và các bạn sinh viên.

        

Hình ảnh: Điện thoại đang nạp câu trả lời của học sinh vào hệ thống Plickers

        Sau quá trình nghiệm thu nghiêm túc và công bằng, Hội đồng khoa học của Khoa đã lựa chọn và đã trao giải cho các đề tài như sau:

        - 2 giải nhất, gồm: Một số giải pháp khuyến khích sinh viên Trường đại học Hà Tĩnh ra nước ngoài thực tập (Trần Huyền Trang - K9 Ngôn ngữ Trung) và Nâng cao chất lượng dạy học và học tiếng Anh bằng ứng dụng phần mềm Plickers trong tổ chức ôn tập và kiểm tra trắc nghiệm tiếng Anh trung học phổ thông (Nguyễn Hương Trà - K9 Sư phạm Anh);

        - 2 giải nhì, gồm: Điều tra về thái độ sinh viên trong việc học từ vựng tiếng Anh bằng phần mềm Duolingo (Nguyễn Thị Hiền - K12 Sư phạm Anh) và Một số giải pháp nâng cao chất lượng kỹ năng nói trong thực hành tiếng cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại Trường đại học Hà Tĩnh (Hoàng Thị Linh – K9 Ngôn ngữ Trung);

        - 2 giải ba, gồm: Hiệu quả của việc tự quay video nâng cao kỹ năng nói của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh, trường Đại học Hà Tĩnh (Trần Thị Giang – K10 Sư phạm Anh) và Nghiên cứu phương pháp thông qua âm Hán-Việt để học tiếng Trung (Hồ Thị Mỹ - K11 Ngôn ngữ Trung)

        - 4 giải khuyến khích: Một số giải pháp nâng cao kết quả thi chứng chỉ tiếng Hoa quốc tế TOCFL (Nguyễn Lê Khánh Chi – K11 Ngôn ngữ Trung); Nghiên cứu về việc học từ vựng tiếng anh thông qua các trò chơi trên điện thoại (Hoàng Thị Hà My – K11 Sư phạm Anh); Áp dụng kỹ thuật nghe chép chính tả để luyện kỹ năng nghe cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm nhất trường Đại học Hà Tĩnh (Nguyễn Hoàng Bảo Nhi – K12 Sư phạm Anh); Nghiên cứu giải pháp nâng cao kỹ năng nghe nói tiếng Trung cho sinh viên chuyên ngành tiếng trung Trường đại học Hà Tĩnh trước khi đi thực tập (Đặng Thị Hiền – K11 Ngôn ngữ Trung).